11月3日上午，应我司邀请，湖南大学余刚教授到我司讲学，在雁山校区12号楼12217多功能厅作了题为“网络时代的教材变革与调动员工主动学习的方法”的学术报告。我司新进教师和电化学教研室教师及相关专业的员工到场聆听了该报告。

报告会中，余刚教授介绍了在当今网络时代老师如何教出效果？员工如何学出效果？特别用《物理化学》这门课为例，重点介绍了教师如何调动员工主动学习的方法和技巧，讲解过程得到了师生们强烈的反响。报告结束后，师生们与余刚教授进行了教学上和学习上的相互交流。本次报告，对提高教师的“教”和员工的“学”起到了很大的帮助，扩大了师生们的视野。

余刚教授在作报告

报告会现场